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专题摘要:
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》研究制定工作自2008年启动以来在深入调研、广泛听取意见建议基础上,经反复研究修改,形成了公开征求意见稿,2010年2月28日公布,向社会各界征集意见建议。英语教育改革作为其中的一部分内容备受关注,欢迎广大英语教师积极建言献策。
对话:规划纲要工作小组办公室吴德刚
教育部部长助理、党组成员、教育规划纲要工作小组办公室副主任吴德刚接受中国政府网专访,就“认真实施教育规划纲要 推动教育事业科学发展”进行现场解读,并回答网民提问。[详细]
 
规划纲要制定时间表

2008年8月29日 审议并原则通过《规划纲要》制定工作方案。

2009年1月7日 教育部下发《<规划纲要>公开征求意见工作的通知》。

2009年2月7日 教育部公布规划纲要共收到社会反馈意见110万余条,收到意见的规模在教育部历史上是空前的。

2010年1月11日至2月6日 温家宝总理召开五次座谈会,就规划纲要听取各界人士的意见和建议。

 
 
调查
作为英语教育从业者,您希望《规划纲要》在以下哪些方面取得突破?(多选)
英语教师工资待遇
高考英语改革
大学英语教学改革
中小学英语教师职称评定
英语教师科研压力
高校英语教学评估
英语教学界学术规范
英语专业人才培养模式创新
英语专业毕业生就业
英语师范生培养
择校风引发的中小学英语考证热
其他
 
官方解读
高校学生司司长王建国
高校学生司司长王建国
高考内容和形式将不再“千校一张卷”
高考改革辐射面广、影响力强、关注度高,这是因为高考涉及到老百姓的切身利益,也牵扯到基础教育实施素质教育,牵扯到高等教育选拔优秀人才。
中国教育学会副会长谈松华
中国教育学会副会长谈松华
高考改革体现分类考试、综合评价、多元录取
高考招生制度改革归纳起来就是从制度设计上,主要是三句话:分类考试、综合评价、多元录取,其中,分类考试是指不同类型的高等学校可以采取不同的考试办法。
教育部人事司副司长吕玉刚
教育部人事司副司长吕玉刚
落实教师绩效工资,在中小学设置正高级教师职务
教师的工资保障机制是教育经营保障机制的重要组成部分。长期以来,党和国家非常重视改善教师待遇问题,建立和完善教师工资经费保障机制,尤其是对义务教育。
中央教科所所长袁振国
中央教科所所长袁振国
采取多种形式建设高素质专业化教师队伍
在努力建设高素质专业化的教师队伍方面,规划纲要提出,一要采取多种形式保障教师地位,维护教师权益,提高教师待遇,让教师职业成为受人尊重的职业。
人保部副部长王晓初
人保部副部长王晓初
加强教师队伍建设的四项保障措施
有好的教师才可能有好的教育。温家宝总理讲“教育大计,教师为本”,教师是我们国家人才队伍的一个重要组成部分,目前大约占我国全国专业技术人才总量的三分之一。

我为教改纲要建言

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